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小孩说话晚应该怎么办？
语言理解能力、语言表达能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平
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科学的儿童言语发育筛查
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儿童语言康复成功案例
顾连芒果解决儿童说话晚问题1500多例
01 语言发育迟缓案例
姓名：蕊蕊
性别：女
临床症状：发育迟缓、构音障碍
已上课时：66节
性别：女
临床症状：发育迟缓、构音障碍
已上课时：66节
02 服务前
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经评估老师评估，蕊蕊存在以下现象：
活泼好动，不能安坐，情绪控制差，喜欢以哭闹的方式来得到需求满足。认知理解差，发音少，以单音、叠音为主，且发音不清晰
活泼好动，不能安坐，情绪控制差，喜欢以哭闹的方式来得到需求满足。认知理解差，发音少，以单音、叠音为主，且发音不清晰
03 服务中
前一个月：前期以游戏课程为主，以帮助孩子建立规则意识，控制情绪，以正确的行为表示需求。
后期2个月：以认知理解+口肌训练相结合：一步指令、两步指令、名词、动词、口部肌肉定位、呼吸等
后期2个月：以认知理解+口肌训练相结合：一步指令、两步指令、名词、动词、口部肌肉定位、呼吸等
1、能够安坐并配合完成课程所有内容
2、理解简单一步指令：给我、放下、坐好、指一指等
3、自主完成简单两步指令：先拍手再握手、先坐下再喝水等
4、情绪控制稳定
5、能够表达简单4个字左右的句子：如我要画画等
6、语速较慢的情况下，发音清晰度可
2、理解简单一步指令：给我、放下、坐好、指一指等
3、自主完成简单两步指令：先拍手再握手、先坐下再喝水等
4、情绪控制稳定
5、能够表达简单4个字左右的句子：如我要画画等
6、语速较慢的情况下，发音清晰度可
04 服务后
联系电话： 400-8760120
联系邮箱：mangguo@carealliance.com.cn
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