PRT（关键性技能教学）是一种以DTT为基础发展起来的情景化教育系统。关键性是指一个群体中，每个个体身上都有明显表现，都可以找得到有别于其他群体的标志。同时，在个体发展的早期阶段就必须出现，明确关键性领域对孤独症儿童来说是决定性的。以ABA原理为基础，包含了动机性因素，在自然环境中实施，以关键性领域为学习目标，同时在沟通、社交及行为领域也有所提升。